职业指导是一个教育过程，本质上属于思想教育的范畴，是学校教育的重要组成部分；职业指导的目标是让学生学会设计、学会选择，实现人职的科学匹配；职业指导的内容是给予学生职业意识、职业理想和职业道德教育；职业指导帮助学生了解职业信息，提供就业咨询和服务。
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个人对于家庭成员特别是长辈的职业比较熟悉，在职业规划和职业选择上产生一定的趋同性影响，同时受家庭群体职业活动的影响，个人的生涯决策或多或少产生于家庭成员共同协商的基础上。兴趣有时也受遗传的影响，父母的兴趣也会对孩子有直接的影响。
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动，再思考，摸着石头过河。管他呢，先去做了再说，做着做着就知道今后的路怎么走了。有句名言说：“世界上本来没有路，走的人多了就成了路”。很多的问题是在做的过程中去发现的，很多需求也是在做的过程中被提出来的。有人说，如果不思考就去做，做偏了怎么办，没关系，去做的过程就是纠偏的过程，也有可能你越做这个事情，就越喜欢做这个事情呢！很多事情如果等到什么都想好了在去实施，黄花菜都凉了！
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